Ясли: как дети обмениваются полезными бактериями
В течение первого года жизни младенцы в яслях активно обмениваются микроорганизмами друг с другом. Это подтверждает, что общение со сверстниками в раннем детстве — один из ключевых факторов формирования здоровой кишечной микробиоты.
Раздел для широкой публики
Найдите здесь свое выделенное место
Об этой статье
Кишечная микробиота ребенка формируется постепенно с самого рождения. Главным источником микроорганизмов для малыша остается мать, но она далеко не единственный «поставщик» бактерий.
Чтобы понять, как на этот процесс влияет раннее общение вне дома, ученые провели длительное генетическое исследование microTOUCH-baby в трех государственных яслях города Тренто в Италии. В проекте приняли участие 43 младенца, их родители (39 матерей и 30 отцов), 7 старших братьев и сестер, а также 10 сотрудников яслей и даже 5 домашних животных.
МИКРОБНАЯ КОЛОНИЗАЦИЯ КАК ОПРЕДЕЛЯЮЩИЙ ФАКТОР СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ В ПЕРВЫЕ 1000 ДНЕЙ ЖИЗНИ
Ясли как центр передачи микроорганизмов
В момент поступления в ясли (в среднем в возрасте 10 месяцев) состав бактерий у детей во многом зависел от микрофлоры родителей, но все же заметно отличался от состава взрослых.Наличие старших братьев и сестер также помогало сделать внутреннюю среду организма ребенка богаче и разнообразнее. При этом такие факторы, как способ рождения или прием антибиотиков в первые дни жизни, к десятимесячному возрасту уже не оказывали серьезного влияния на разнообразие микробов.
Уже в первый месяц посещения яслей дети начали активно делиться своими бактериями друг с другом. Восемь конкретных типов бактерий распространялись особенно быстро: если вначале их находили лишь у одного ребенка, то спустя несколько месяцев они появились уже у половины группы.
Через три месяца в яслях кишечная микробиота детей стала более схожей: индивидуальные различия между малышами сократились на 7%, а доля бактерий, полученных от сверстников (28,4%), в итоге превысила долю микробов, доставшихся от семьи (20,0%).
Всего за 15 месяцев наблюдения ученые зафиксировали более 565 000 случаев обмена микроорганизмами с очень сложными цепочками передачи. Домашние питомцы тоже участвовали в этом процессе, хотя и делились своими бактериями с детьми реже.
Факторы, влияющие на приобретение микроорганизмов
Ожидаемо, что сильнее всего на передачу бактерий влиял прием антибиотиков: лекарства мешали закреплению старых штаммов, но после лечения следовал мощный приток новых, причем у детей этот процесс шел активнее, чем у взрослых. Посещение яслей могло помогать организму быстрее восстанавливать микробное разнообразие после курса лечения.
Интересно, что дети, у которых есть братья или сестры, заимствуют в яслях гораздо меньше новых бактерий, чем единственные дети в семье. Похоже, что раннее получение микрофлоры от старших детей в семье «заполняет» свободные места в организме, снижая потребность в новых штаммах со стороны.
В ходе работы выяснилось, что некоторые виды, например полезная бактерия Bifidobacterium longum infantis (обычно она встречается у младенцев на грудном вскармливании), передавались только между детьми. Другими легко передаваемыми видами стали бактерии, помогающие расщеплять клетчатку — это позволяет предположить, что социальные контакты помогают формированию здорового пищеварения.
Таким образом, общение в яслях жизненно важно для развития организма: по мнению авторов, ясли становятся «центром микробного обогащения», дополняющим семейный круг.
